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刘金兰校长在2019级学生开学典礼上的讲话
2019-09-11 11:28  

尊敬的各位来宾、老师、家长们,亲爱的同学们:

今天我们在这里隆重举行2019级新生开学典礼,首先,我谨代表全校师生,对你们——来自国内外的4669名本科生、研究生表示热烈的欢迎和衷心的祝贺!

今天你们能坐在这里,凝聚着父母的心血和汗水,更离不开老师们的传道授业解惑,让我们一起以感恩的心情,对今天出席开学典礼的中学校长和家长代表致以最崇高的敬意和最诚挚的感谢!

各位同学,从今天起,你们的身份已经从中学生变为大学生。这个“变”字将是你们进入大学后首先需要面对的问题。你们需要做好充分的心理准备,用尽可能短的时间,完成心态、角色和身份的转换,融入新集体、适应新生活、找到新节奏、步入新轨道。这其中,辩证地把握变化中的不变,“以不变应万变”,就成了你们顺利开启大学生活的一把钥匙。

就时代而言,世界处于百年未有之大变局,大国战略博弈全面加剧,国际体系和国际秩序深度调整,人类文明发展面临的新机遇新挑战层出不穷,不确定不稳定因素明显增多;然而,和平与发展的时代主题没有变,实现中华民族伟大复兴的初心与使命没有变,科技、人才在综合国力竞争中的决定性地位没有变。就社会而言,新一轮科技革命和产业革命的大规模快速发展,互联网、人工智能、大数据,深刻改变人类生活的同时,更将诸多低技能、“可编码”的重复性劳动替代,对我们的工作技能与劳动能力提出新的要求;然而,社会对于我们认知和解决复杂问题能力的需求并未改变,对我们自我认知、换位思考、团队协作、沟通表达、关系管理等社会行为技能的需求并未改变,不仅没有改变,其重要性甚至与日俱增。而就你们个人的学习生活而言,从今天开始,家长负责统筹谋划、顶层设计加完备后勤保障、自己专司学习的旧有模式将彻底改变,你们要独立开启集体生活,自己掌控学习与生活的节奏,处理与决策各种事情。大家的自控能力与时间管理能力,将受到前所未有的挑战与考验,然而,学生的身份没有改变,学习的本分没有改变,勤奋刻苦、孜孜不倦、一丝不苟,这些中学时代的优良传统也更加不能改变。此外,人不光是靠其生来所拥有的一切,而是靠其从学习中所得到的一切来造就自己的规律也不会改变。

在今天这样一个特殊的日子,我作为校长同时也是一名教师,按惯例,与大家说几句心里话。

一是希望大家付出自觉学习的行动,持续进行自我投入。这里所谓自觉学的习行动,包括主动与互动两方面的内容。一方面,大学的学习不能仅仅满足于听课、记忆和背诵,需要同学们充分利用课内外一切机会去主动探究、实验和体验。另一方面,大家要充分重视师生互动、生生互动,并在互动中推进学习。在此,我鼓励大家多在课下与老师交流,与同学沟通。大量的研究和诸多经验都表明,一个人的成功往往与某一个或一些老师有关。老师不单纯是学生智力的开发者,还是学生学习动机的激发者和学生人格的塑造者,对学生的学习、发展、成长都有重要的影响。此外,与同学一道沉浸于团队学习不仅能够学到更多的知识,更能进一步激发学习热情和主动性,同其他同学一起探讨问题可以进一步增加自己对学习的投入,和他人分享自己的观点并回应别人的见解可以加深对问题的理解,同时也会提高自己的思维能力,有助于学习活动步入持续、积极、高效的良性循环轨道。

二是希望大家养成精读深思的习惯,持续进行自我充实。大学时代,没有庞杂繁忙的事务纷扰,是读书的黄金时期。这里要紧的,是要潜心精读,是要对事物的本质机理进行深入思考。书读的很多而不加思考,你就会觉得你知道的很多,但是当你思考得足够多的时候,你就会愈发感觉知之甚少。需要说明的是,这里我讲的读书,既是广义的,也是狭义的。其广在于,大家不仅要读专业书籍,还要阅读其他门类的书籍,使专业水平、人文素养、科学思维齐头并进。世界的事物、知识本来是相互联系的统一整体,需要我们广泛吸纳,融会贯通,博观约取。其狭则在于,手机阅读、网络浏览等休闲式、快餐式、碎片式的阅读是不能作数的,唯有系统地循着知识的结构和脉络去学习,大家才能有机会领略人类文明思想图景的恢弘壮阔。外物之味,久则可厌,而读书之味,愈久愈浓。我愿同大家一起,好读书,读好书。

三是希望大家恪守道德修养的准绳,持续进行自我完善。先哲苏格拉底早已提出,美德即知识。亚里士多德更进一步说,遵照道德准则生活就是幸福的生活。我们的高等教育,更是始终将立德树人视为整体系统教育框架的中心环节。操行品德,是我们大学生成长与发展本质内涵,而它的体现与外化,在我们的实际行为,在我们日常学习生活的点滴细微之处。某种程度上讲,道德追求和修养提升永远没有终点,具有永恒性。“教育科学之父”赫尔巴特告诉我们,教育的唯一或全部工作归根结底都围绕着一个主题来展开,那便是道德。天财教育品牌的打铸,也正在于我们砥砺耕耘六秩有余,为每一代天财人所灌注的精神内质。希望大家作为新一代天财人,都能守正笃行,如亚当·斯密所言,实现“最聪明的头脑同最美好的心灵合二为一”。

四是希望大家遵循内心本真的追求,持续进行自我建构。法国有一位叫做居伊·德波的思想家,提出了景观理论。所谓景观,指的是一种被刻意展现出的表象,由于它是被刻意展现出来的,因而这样的表象有时会脱离事物的本质或停留于片面的表达——譬如很多社交网络上发布的信息,作者都花费了很大的心思,为的便是构筑一副看起来很美的景观。对于这些表象,在座各位同学需要有所认识,有所判断,有所警醒。与此同时,如果我们消费或做某件事,是出于自己真切的需要,这才是符合我们意愿的选择;而如果纯粹是希望展现给别人看的,那便是脱离本质在构筑景观。凡勃仑在《有闲阶级论》中提出“炫耀性消费”的概念,新闻报道中很多陷入校园贷的学生,问题就出在这方面。所以,作为接受高等教育的新一代青年,我希望大家都能在享受新兴媒介便利的同时保持一份理性,努力着眼事物的本质,勤恳踏实地创造真实的美好生活,而非屏幕中或文艺、或时尚、或光鲜、或个性十足的景观,都能放松平和、从容自信的面对生活,不必焦虑,更不必刻意打造。

希望大家牢记,持续不懈的自觉学习、主动投入、良性互动,是大学阶段的基础,在此基础上,我们读书,求其真;立德,成其善;从心,知其美。

同学们,整整一百年前,正是中国的青年,以振奋人心的姿态走上历史舞台,掀开了中国历史的新篇章。正如习近平总书记所讲:“通过五四运动,中国青年发现了自己的力量,中国人民和中华民族发现了自己的力量。”而今天你们入学之时,正是我们即将迎来新中国成立七十周年之际。同学们的成长与发展,将与我们的家国命运紧密相连,希望天财全体新同学,都能在“不息为体,尚勤致精;日新为道,经世济民”的天财精神感召下,自觉肩负起时代重托,通过在天财学习与生活的这段经历,成为一个有智慧、有追求、有格局的人。也希望通过我们的一道努力,让你们在这人生中最值得珍藏的、且无法复制的时光中锻造理性、辩证、包容和坚韧的品格。

仰山铸铜,煮海为盐,相信你们必将以此刻为起点,绘就更为精彩的人生历程,书写更为辉煌的天财历史,勾勒更为绚烂的时代华章,达成个人抱负与追求的同时,真切的助益于我们的世界与未来的文明!

谢谢大家!

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